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信息化教学与小学英语教学的融合策略
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摘要
信息化教学是辅助教学的一个工具,尤其是在小学阶段,颇受教师和学生的喜欢,教师喜欢是因为其形式丰富多彩,减少了书写板书的时间,能够更大容量的呈现知识,学生喜欢是因为课件呈现的东西不单丰富多彩,而且形象直观,能够更好地理解知识。同时信息技术化手段应用于英语教学也符合小学英语学科的特点,是一个值得探索的内容。
作者
史蕊
机构地区
河北唐山海港经济开发区王滩镇新海庄小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第10期48-50,共3页
关键词
信息化教学
小学英语
融合策略
素质教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.31 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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