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基于医教协同的西医学习中医人才培养模式改革方法分析
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摘要
人才培养的方式多种多样,医学事业中西医学习中医是现阶段中医药人才培养的主要方法,自改革开放以来,这种特殊的人才培养方法推动了我国中西医结合事业的发展进程。但是西医学习中医培训也面临着一些问题,急需解决。基于此,本文围绕西医学习中医人才培养方式开展探讨,分析基于医教协同的这种方式存在的问题及改革路径。
作者
姜涛
项鑫
曹阳
王乙
机构地区
长春中医药大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2022年第12期127-130,共4页
关键词
医教协同
西医学习中医
人才培养
方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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