摘要
教育是党国大计,是一项系统工程。2022年4月,习近平总书记在中国人民大学考察时强调,要针对成长的不同阶段有针对性的开展思想政治教育。思想政治教育是落实“立德树人”根本任务的重点,解决的是“怎样培养人、培养什么人、为谁培养人”的根本问题。党的“十八大”以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视大中小学思政课一体化建设,强调在大中小学开设层次分明、循序渐进的思想政治理论课是培养社会主义建设者和接班人的“关键课程”。当前大中小学思政课统筹推进工作取得了阶段性成效,但大中小学思政课在教学一体化、教材一体化、教师一体化建设中方面仍存在制约因素和难点,本文从大中小学思政课一体化建设的研究综述出发,通过总结当下大中小思政课一体化建设中存在的现实问题,探索大中小学思政课一体化建设的实践路径,力求构建“实际落地”的一体化建设方案。
