脊柱骨折患者护理中健康教育的临床效果观察

脊柱骨折患者健康教育对患者治疗的影响。方法 选择脊柱骨折病例为我院2019年10月到2020年12月间治疗的,共90例,随机分组,对照组基础护理,观察组基础护理同时从健康知识、并发症、疼痛、改良、出院等方面开展健康教育,在两组患者治疗前后评价患者的知识知晓率,治疗前后比较护理满意度。结果 健康教育开展后观察组患者对相关知识知晓率和护理满意度高于对照组患者,P<0.05组间数据差异具有统计学意义。结论 脊柱骨折患者行健康教育,提高护理满意度,提高知识掌握度,便于临床操作,值得推广。