摘要
将全程健康教育在糖尿病患者护理中所具有的应用效果进行分析和研究。方法 整理本卫生服务中心近3年行糖尿病护理治疗的患者资料,筛选出80例符合研究资料。研究对象在分组时每组均40例,分为健康组和常规组。常规组护理人员对糖尿病患者行基础护理,健康组护理人员对糖尿病患者行基础护理和全程健康教育干预,最后分析对比治疗的效果。结果 整理不同的数据,能够发现在疾病认知率:健康组95.00%,常规组75.00%;自我护理分数治疗后,健康组(46.24±1.00)分,常规组(39.02±1.25)分;健康组生活质量改善情况更好;血糖控制健康组更好。结论 糖尿病患者在被护理的时候,对其进行全程健康教育干预能够纠正患者存在的错误观念,能够增强患者治疗依从性,更好的控制血糖,提升自我护理能力和生活质量。
