试论教师资格证国考背景下高职学前教育专业课程优化创新的策略

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摘要随着目前国考政策逐渐地深入,高职学前教育专业的学生以及教师综合能力水平的发展尤为重要.为进一步提高学前教育专业学生教资考试的通过率,为社会培养合格的幼儿教师,各高职院校就要针对性地对课程进行优化创新,确保课程设置的有效性,为幼儿园输送专业的幼儿教师.本文基于教师资格证国考背景下高职学前教育专业课程进行有效的探讨,并且针对性地提出相关的课程优化创新策略希望给予相关的人士以参考.

作者姜广勇付明雨

机构地区大兴安岭职业学院

出处《前卫》 2021年第32期85-87,共3页

关键词教师资格证高职院校学前教育专业课程

分类号 G0 [文化科学]

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