摘要
课堂是学生接受知识教育的主要基地,良好的管理可以优化教学环境,为学生构建轻松和谐的教育氛围,有助于提升课堂教学效率。语文是小学课程中较为重要的一门学科,可以辅助培养学生高尚的道德品质与良好的行为习惯,是可以使学生受益一生的学科。小学语文课堂管理是落实知识教学的先决条件,更是引导学生领悟语文知识人文性的主要途径,因此课堂管理的重要性可见一斑。但是当前部分教师课堂管理存在不同程度的问题,影响了课堂教学效率,为改善这一现状,本文首先对小学语文课堂管理的重要性展开分析,进而结合部分课堂管理现状深入研究,探索小学语文课堂管理现存问题,进而结合问题详细论述小学语文课堂管理对策,仅供参考。
出处
《新作文(教研)》
2022年第12期0205-0207,共3页
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