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高职英语课程与专业课程的融通实践研究
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摘要
全面推进高职英语课程与专业课程的融通是全国高校所有学科专业的重要任务。高职院校在高等教育中的惹人烦地位、教育特点和生源结构决定了两者融通具有必要性和紧迫性。英语类课程教学有着得天独厚的专业属性,找到合适的专业课程融入路径是有效开展课程学习的前提。高职综合英语课程是一门重要的语言基础课,加强与专业课程融合的意识、提升与专业课程融通的方法及加强与专业课融通的创新性是开展综合英语课程与专业课程融通的佳径。最后通过对策研究,分享了综合英语课堂上两者融通的教学活动安排。
作者
赵晶晶
机构地区
辽宁城市建设职业技术学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第11期80-83,共4页
关键词
高职英语课程
专业课程
融通
实践研究
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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