小学语文课堂教学管理工作的强化

小学语文课堂教学管理是落实语文教学目标的主要手段,如何强化课堂教学管理工作是现阶段全体语文教师亟待研究的课题。语文知识具备人文性特征,良好的课堂教学管理可以促使学生领悟其中的人文性,循序渐进的提升学生整体素质,发挥语文教学价值。随着教育事业的发展,现阶段国家相关部门高度重视语文课堂管理工作,倡导教师在育人的同时以管理为抓手强化学生的综合能力,促进学生语文核心素养的提升。但是当前部分小学语文课堂教学管理存在不同程度的问题,既降低了课堂教学实效性,又难以凸显语文知识对于学生的教化作用,故此本文主要对现阶段部分小学语文课堂教学管理工作现状进行分析,并结合现状详细论述小学语文课堂教学管理工作的强化策略,仅供参考。