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浅谈提升小学数学课堂教学效率的策略
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摘要
在教育教学改革深入实施的背景下,要想切实落实新的教学要求,小学数学老师也要针对目前的教学现状,以培养和发展学生的数学素养为目标,对教学策略进行改进和创新,努力构建小学数学高效课堂,有效提高小学数学课堂教学效率。本文主要针对小学数学课堂教学效率的提升策略进行了简单探究,希望能够为小学数学教学工作者提供有效的参考。
作者
任伟英
机构地区
河北省石家庄市藁城区廉州镇第二中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第11期14-16,共3页
关键词
小学数学
课堂教学效率
提升策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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