期刊文献+

浅论小学数学教学中学生学习兴趣的培养

下载PDF
导出
摘要 正随着社会经济的不断发展,新课程改革的深化,素质教育不断提高并且深入人心,对学生兴趣的培养已越来越引起教师队伍的重视。数学作为一门抽象性强、逻辑性强的学科,应充分发挥数学课堂的作用,因此必须增强学生对数学课堂的兴趣从而发挥课堂的效率。本文对加强小学数学兴趣教学的意义、主要存在的问题以及其策略进行了论述分析,旨在提高小学生的数学成绩以及培养学生良好的学生习惯。
作者 刘凤
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第11期17-20,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部