立德树人视角下教师德育能力发展的挑战与对策

自党的“十八大”以来,习近平总书记“立德树人”教育理念提出了许多见解。他强调并指出:“我国要培养德智体美劳全面发展的综合性人才。”可见,德育是教育的首要中心,教育应将立德树人融入日常教育中的思想道德、文化知识、社会实践等环节。但就目前德育发展的实际状况而言,教师德育能力的发展与德育的应用还存在着许多的缺陷与不足,本文则针对当前德育发展所存在的挑战进行分析,以供广大教育工作者参考。