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陶行知生活教育理论在幼儿园区域游戏的应用探究
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摘要
陶行知先生指出教育的根本在于生活本身,要让生活成为教育的一部分,众所周知,幼儿教育对于幼儿未来的影响甚大,并且随着时代的发展,人们对于幼儿教育的要求越来越高,幼儿教育已不能再局限于教材内容,在进行幼儿教育时科学理论的运用变得至关重要,本文主要以陶行知先生的生活教育理论为基础,致力于探讨在生活教育理念下,幼儿教育如何更进一步发展。
作者
俞静洁
机构地区
江苏省苏州工业园区娄葑泾园幼儿园梅花分园
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第11期11-14,共4页
关键词
生活化教育
幼儿教育
区域游戏
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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