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探讨提升小学高年级作文教学效率的具体办法
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摘要
作文教学是小学语文教学中的核心要素,高年级作文教学活动的创新和教学指导的改革,能对学生的语文学习能力加以培养,促进学生语文综合素质水平的不断提升。本文从高年级作文教学入手,重点针对高年级语文教学改革进行了分析,提出了有效提高高年级语文教学效率的措施,旨在能提高作文教学的科学性和有效性,对学生的写作能力加以培养,促进高年级学生语文核心素养的进一步优化。
作者
苏恒熠
机构地区
广西河池市都安瑶族自治县安阳镇第一小学
出处
《新作文(教研)》
2022年第12期0256-0257,共2页
New Writing
关键词
小学教育
语文教学
高年级
作文教学
分类号
G515 [文化科学—教育技术学]
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