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幼儿园学前教育中科学游戏的有效应用探索

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摘要 科学游戏是一种融合了先进教育理论的教学方式,将其引入到幼儿教学工作中,不仅可以有效地激发幼儿参与课堂教学活动的兴趣,同时也能更好的突出幼儿在游戏活动中的主体地位,让幼儿得到更大的发展。为幼儿教育工作整体工作水平的提升创造了条件,为了进一步的提升幼儿园学前教育工作的水平,幼儿教师有必要加强对科学游戏应用的研究。
出处 《世纪之星—小学版》 2022年第18期85-87,共3页
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