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积极心理学理念在高职心理健康教育教学中的应用分析
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摘要
积极心理学理念引入到高职院校心理健康教育上是解决高职院校学生心理问题的有效途径,也是不断提高高职院校心理健康教育质量的一个重要途径。本文首先就积极心理学理念做出概述,分析了高职院校心理健康教育的必要性和问题,探究了积极心理学应用于高职院校心理健康教育的应用优势,并对积极心理学在高职院校心理健康教育中的应用策略进行了探索。
作者
陈俏
机构地区
湖南劳动人事职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第10期113-116,共4页
关键词
积极心理学
高职
心理健康教育
应用
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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