课程思政视域下《现代物流学》教学改革与实践探讨

在课程改革不断深入的背景下,《现代物流学》也在积极探索教学改革的有效方式,进一步融合课程思政的理念,坚持立德树人的基本教育原则,不断挖掘课程中的思政元素,从而促进学生专业素养和思政能力的有效提升,为学生的成长和成才奠定良好的基础。本文立足于《现代物流学》的教学需求,对课程思政视域下的设计思路进行了研究,分析教学改革的有效方式,并提出了教学改革的实践策略,以供参考。