融入STEAM教育理念的幼儿园生活化课程设计

伴随我国社会科学的高速发展,对创新型人才的需求更为迫切,而STEAM教育理念则是培养创新型人才的一种有效途径,因为STEAM教育理念具备跨学科性质,能够促进不同学科的深度融合发展,培养学生的综合素养。在当前学前教育发展的过程中需要在幼儿园生活化课程设计中融入STEAM教育理念,在研发新的课程理念的同时也可以促进幼儿园教学的进一步发展。本文基于此,先简单说明实施融入STEAM教育理念的幼儿园生活化课程设计的意义,然后阐述将STEAM教育理念融入幼儿园生活化课程设计的具体措施。