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膝关节置换患者护理中应用阶段性持续健康教育的效果观察

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摘要 观察膝关节置换患者护理中应用阶段性持续健康教育的效果。方法:样本选自2021年4月—2022年4月在我院进行的膝关节置换手术的患者,共计62例,利用电脑随机排序,分为对照组和观察组,对照组和观察组均为31例患者,对对照组采用常规的健康教育,对观察组采用阶段性持续健康教育。一段时间后,比较两组患者出现并发症的概率,同时对比患者及其家属对护理方式的满意度。结果:经过统计对比可知,观察组患者出现并发症的概率是9.7%,对照组患者出现并发症的概率是29%,观察组患者明显低于对照组患者。观察组患者及其家属对护理的满意状况高于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05。结论:采取阶段性持续健康教育,可以有效地减少患者并发症的发生率,提高患者及其家属对医院的满意度,帮助患者尽快地恢复正常的工作、生活,提高患者手术后生活幸福指数,促进良好的医患关系的形成,综合效应显著,值得在临床上推广应用。
出处 《中国科技期刊数据库 医药》 2022年第12期92-95,共4页
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