探究大单元教学策略及分层进阶式小学语文作业设计

语文课程是一门综合性、实践性的课程,语文教学的最终目标不仅要让学生喜欢学语文,更要喜欢和善于运用语文。在教学过程中如何将语文教学与实践真实联系起来呢?这个答案应该要属“使用部编版教材进行大单元教学”了,那什么是“大单元教学”呢?大单元教学指的是针对教材某一单元的核心主题,教师设计出适合单元实际的真实情境,这样的大情境会深受学生喜爱,整合教材内容,通过真实有趣的活动与任务激发学生对语文的学习兴趣,提高学生的语文实践能力。如今大单元教学的理念已经被广大老师逐渐接受,各地都在如火如荼地推进中。