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浅谈幼儿教育中孩子合作能力的培养

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摘要 幼儿阶段是幼儿学习以及成长的重要时期,通过幼儿教育可以让幼儿初步形成自己的思维和态度认知,培养幼儿的综合能力。对此教育人员应当意识到自身工作岗位的重要性,引导幼儿树立正确的人生价值观,承担起作为教师的义务和责任。受到信息技术以及家庭教育理念的影响,很多家长过于宠溺孩子,使得孩子不愿意与他人进行分享合作,缺乏团队意识,因此本文将从多角度分析幼儿教育中孩子合作能力应当如何培养,针对现有问题提出相应的解决措施,希望能够为相关教育人员提供帮助,保证教学质量。
作者 金巴加
机构地区 西安思源学院
出处 《世纪之星—小学版》 2022年第19期115-117,共3页
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