探究立德树人视角下小学语文课程育人价值的体现

以往的小学语文教学都是以语文基础知识为中心的,每一轮课堂教学活动都是为了切实丰富学生的知识储备情况,使其以最佳状态应试为目的的,并不十分重视德育教育,甚至于为了不影响教学进度,教师会忽视学生所显露出来的成长问题。久而久之,便会让学生形成错误的品德意识,养成不良的行为习惯,甚至于并不能保护学生的心理健康。对于这些现实问题,笔者认为,在立德树人视角下小学语文教师必须要重新并突出语文课程的育人价值,让学生能够在智力成长过程中也能形成良好的品德意识。