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通过绘本阅读培养小学生英语口语表达能力的路径探索

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摘要 口语训练方法的选择和口语材料的使用是影响教学效果的主要因素。绘本以“绘本”的形式,生动地把学生带入色彩世界,利用绘本创设情境,营造故事氛围,必将大有裨益。在小学英语口语训练过程中,将英语绘本与教材结合使用,可以使小学生口语能力的提升达到事半功倍的效果,可以在轻松有趣的环境中培养他们的国际视野和跨文化理解能力。
作者 徐剑英
出处 《世纪之星—小学版》 2022年第21期22-24,共3页
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