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谈高中化学学科核心素养体系的构成及特点
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摘要
高中化学是培养和发展化学专业核心素养的重要课程。近年来,我国日益注重素质教育,核心素养培养已成为高中化学教学的重点研究课题,在化学学科中重视学生自主探究、合作能力的激发与培养,突出了学生的主体性,注重学生核心素养体系的建立。对高中化学教学,在课堂教授化学知识的基础上,教师还必须积极转变自身教育观念,加强化学课堂的教学研究,促进学生化学思维的有效拓展,实现化学核心素养的有效提升。文章立足高中化学角度,分析核心素养体系的相关特点,探讨其构成要素。
作者
康丽娜
机构地区
白城市第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第11期76-79,共4页
关键词
高中化学
核心素养体系
构成
特点
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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