摘要
2018年,习近平总书记在全国教育大会上指出,要坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本文响应数字化校园建设背景,以高质量管理模式实现全员、全过程、全方位育人为目标,根据国家相关政策规定、学校相关文件拟定基于积分制管理模式的大学生综合素质评价体系,建立由学生本人、学生干部、辅导员、任课教师组成的教育队伍,制定自我定量评价与他人定性评价相结合的大学生综合素质测评方案,通过创新测评方案、测评系统、测评报告实现基于积分制管理模式的大学生综合素质测评。
基金
2021年广西高校大学生思想政治教育理论与实践:《基于积分制管理模式的大学生综合素质测评研究》,课题编号:2021SZ167。
