特殊教育培智生活数学的有效教学策略

培智生学生由于自身的缺陷,无法像正常学生一样生活和参与学习,在生活数学教学过程中,不能采用常规的教学方法,而必须立足于学生的身心特点和成长需要具有智力。有针对性的教学方法可以提高教学效果,提高学生的学习能力。对此,本文主要从问题悬念、游戏活动、信息技术、生活情境、分层教学等方面入手,简要分析了小学特殊教育中生活数学的有效教学策略。