摘要
在我教育事业飞速发展的时代背景下,高等职业教育面临着新的发展机遇与挑战,高职院校作为为社会输送高素质技能型人才的重要平台,在新时代计算机应用专业人才培养方面有些不可推卸的责任。分层教学理念为推动高职计算机应用专业课程教学改革提供了有力支持,运用分层教学模式开展对高职学生的教育和指导,能够真正促进学生的个性化发展,在有效增强计算机应用专业课程趣味性的同时,满足学生对专业知识的探索需求,在有效培养学生学习自信的情况下提高课程教学的实施效果。文章就高职计算机应用专业课程分层教学的必要性展开分析,结合高职院校人才培养特点,提出了有效落实分层教学的实践策略。
