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人工智能时代对“00后”医学生思想政治教育的路径分析探究

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摘要 进入人工智能新时代,对未来医务工作者的培养,不仅需要医学院校夯实学生专业知识素养、提升职业水平,且要承担对医学生价值引领、思想引导、时代新人培育的责任与使命。人工智能作为新一轮科技革命和产业变革的核心驱动力,对传统大学生思想政治的教育教学理念、教育方式有迅猛的转变。“00后”医学生作为新时代青年医学人才的接班人,逐渐成为医学院校思想政治教育的主体,随着人工智能不断深入大学生思想政治教育并使其不断发展创新,同时,在思政教育的运用中,也存在一定的挑战与风险。因此,如何有针对性的解决人工智能在传统思政教育中存在的弊端,针对新时代这一教育对象的特性,分析探究人工智能对“00后”医学生思想政治教育的具体实践途径,使其对教育对象产生更大的促进作用,从而提高医学生思想政治教育的科学化、智能化的发展。
作者 茹岚
机构地区 川北医学院
基金 2020年习近平新时代中国特色社会主义思想学习研究中心项目“课程思政与少数民族医学生实践创新协同培养研究”(2022QN013)。
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