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基于课证赛训融合的财务会计课程教学设计与实施
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摘要
财务会计课程是会计专业的一门核心课程,该课程是学生岗位技能与职业素养培养关键课程,课程教学成效对后续专业课程学习影响较大。同时,该课程内容也是会计专业技术资格考试及学生未来继续升学、深造相关考试的内容。本文根据财务会计课程教学目标,分析学生在课程学习中遇到的问题,基于课证融合、课赛融通人才培养模式,结合三段一体式实践教学模式,探讨财务会计课程教学设计与实施,以提高课程教学质量。
作者
斯群
机构地区
厦门软件职业技术学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第10期1-4,共4页
关键词
课证融合
课赛融通
三段一体式实践教学
分类号
F230 [经济管理—会计学]
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