眼动追踪技术在多媒体学习中的应用研究

眼动追踪技术是指通过眼部和头部的相对运动或测量眼部观测位置的追踪,直接跟踪受试者的视觉认知过程的特性而被广泛应用, 本文利用Citespace对2012-2022年文献进行可视化分析,确定研究热点“教学视频”、“教师行为”、“线索”、“字幕”。内容综述,归纳不同多媒体设计对学习效果、认知负荷等产生的作用。揭示眼动追踪技术在教育教学中研究应用趋向,对多媒体元素的设计提出意见。