“1+X”证书制度下高职专业模块化教学课程内容构建

随着教育事业的迅速发展,模块化教学模式的应用越来越广泛,相较于传统的教学模式,模块化教学模式更加便捷,且具有着可持续发展的特点,因此,这种教学模式在国内外很多高校中都得到了广泛应用。为了加快教学进度、提高教学质量,我国教育部在相关文件中明确指出,学校在开展教育活动时需要充分利用服务资源平台、慕课平台,积极开展线上教学。另外,由于各种原因,线下教育活动的开展受到了很大的限制,为了不影响教育工作的正常开展,很多学校都开始应用线上线下、课内课外教学模式相结合的混合式教学模式。高职院校担负着服务社会岗位需求的重要任务,所以,高职院校汽修专业采用的模块化教学模式也应具有服务于社会岗位需求的特点。本文在1+X证书制度视角下,对高职汽修课程混合式教学模式进行设计与实践分析,在结合互联网+在线学习优势的同时,有机融入1+X证书知识技能要求,重点培养学生的认知能力和专业技术,进一步加快高职汽修课程教学模式改革。