浅析“三新”背景下高中政治学科核心素养培养的实现途径

学科核心素养的达成是新课标明确的高中政治教学的逻辑起点,因而将学生核心素养培养融入到教学中已成为新课改新教材新高考背景下高中政治教师的共性选择,也是实现高中政治教学目标,培养现代化、复合型人才的重要方式。基于此,本文以高中政治学科核心素养基本内容以及特点为文章切入点,在此基础上提出了高中学生政治学科核心素养培养的实现途径。