摘要
随着现在社会和网络通讯的不断发展,越来越多的高职学生表现出的心理问题愈加明显,因此就需要更加重视心理健康的教育,纠正他们的思想误区,营造良好的心态去积极的面对生活。现如今,高职中有关心理育人机制还未普及,基本上笼统的将有关心理健康问题分析和良好的心理健康培养都概括到心理辅导机制之中。关于辅导员谈心谈话中心理健康教育融入的问题,可以促进青年学生的全面发展、实现与育人功能互补,实现心理教育与辅导员谈心谈话的融合。另外,在高职院校心理辅导机制上适当渗透心理教育,还可以帮助高职院校学生更好地成长和进步。
