摘要
实践教学是应用型本科高校人才培养的重要环节,是培养学生应用能力的一种教学模式,广州工商学院一所高水平应用型本科大学,学校高度重视实践教学。本文分析了广州工商学院的《商务英语笔译》教学现状,指出存在四种问题:教师教学模式单一;教材内容选择滞后;学生有效练习不足;信息技术的应用水平不高等。接着提出了构建《商务英语笔译》实践教学体系的意义,以及如何构建《商务英语笔译》实践教学体系:即革新教学模式、设置实践学时、构建校内实践基地、和建设校外实践基地。
基金
广东省哲学社会科学“十四五”规划2022年度常规项目“语用顺应视阈下的中医典籍翻译模式构建”资助项目(编号GD22YWY04)
广东省哲学社会科学“十三五”规划学科共建项目“认知叙事视阈下中国才子书的民族形象英译与构建”资助项目(编号GD20XWY17)
广东省高等教育学会“十四五”规划2022年度高等教育研究课题“《商务英语笔译》一流课程建设两维度三融合创新研究与应用”资助项目(编号22GQN74)
广州工商学院2021年校级一流本科课程建设项目“商务英语笔译”资助项目(编号2021KC-009)。
