大学日语学情调研与教学策略的探讨——以信阳农林学院为例

高考外语改革后,小语种高考的发展,导致大学日语教学在各大高校蓬勃展开。很多高校从只有二外、专业、公选日语,开始单独成班开设大学公共日语课程。随着大学日语这门课程在各个高校的发展,大学日语的教学成为了外语教学中的热门话题。本文以信阳农林学院为例,对大学日语学情进行了学生问卷调查、行业走访等调研,并结合调研结果对大学日语教学策略进行了初步探讨。