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基于雨课堂的大学物理智慧教学实践与探究

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摘要 日新月异的信息技术,推进教学模式和教学理念逐渐发生改变。传统的课堂教学转为线上直播教学,加速了“互联网+”时代信息化教学模式的改革步伐。本文介绍了基于雨课堂平台的大学物理智慧教学实践,分析了雨课堂使用过程中的优点及存在的问题,并提出相应的解决措施,旨在更好的运用雨课堂教学模式,为后续大学物理线上线下混合式教学改革提供参考。
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第9期103-105,共3页
基金 青岛科技大学2020年度教学研究项目(1203022905010079),青岛科技大学本科高水平教学团队建设项目-大学物理教学团队(0101050015)。
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