面向贝叶斯课程的智慧教学建设研究

随着高校智慧教室等智能教育设备的建设、“互联网+”教学平台的发展,使智慧教学的硬软件环境已趋成熟。但是,与之配套的教学设计、教学内容、在线学习资源、多维度评价体系等课程核心内容仍有待进一步建设发展。本文以贝叶斯课程为例,通过分析贝叶斯课程的现状和存在的问题,探索了贝叶斯课程的智慧教学建设思路。上述研究不仅有助于贝叶斯这一具体课程的智慧教学建设,也对其他统计类和理科课程的智慧教学建设发展具有借鉴意义。