基于信息技术环境的中职音乐欣赏教学研究

利用信息技术开展教学活动是时代发展的必然趋势,因为信息技术具有图、文、声结合的特点,与学生的身心发展规律相符。之所以将其应用于中职教学中,是因为中职院校所接收的学生大多为中考失利的、学习能力较弱的学生,所以在教学活动中需要采用特殊的方法,将其积极性及主动性调动起来,使其入情入境,获得更好的体验及感受。但是受一些因素的影响,教师在应用信息技术时存在一些问题,导致教学活动的效率与质量存在一定差异,所以对此进行深入研究。