“技能河南”背景下职业教育促进河南乡村振兴的策略研究

我国乡村振兴战略推广以来,国家对于人才振兴在战略实践的关注度十分高,此时职业教育作为促进乡村振兴的重要的发展路径,做好对应的人才培养就成为重中之重。为此,本次研究中,以河南省地区为例,探讨当地的职业人才培养重点,文中先行分析了职业教育助推乡村人才振兴的价值,随后就职业教育人才培养面临的困境展开探讨,最后提出了几项可行性较高的人才培育策略,希冀借此为相关人员提供参考。