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基于核心素养导向的新时代小学语文教学研究分析
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摘要
语文学科核心素养包含着语文文化知识综合运用、语文阅读能力、提炼关键信息能力、人文素养等诸多要素,为学生走向更高发展平台起到奠基作用。小学时期是学生系统性了解与学习语文相关知识内容最初阶段,在核心素养导向新时代下,小学语文教师不仅需要提升学生语文问题解答、阅读写作等能力,帮助学生更轻松完成小学考核,还需要培养与提升学生语文学科核心素养,使学生具备语文素养和良好学习习惯,这样才能助力学生未来发展。
作者
刘翠华
机构地区
广州市增城区石滩镇中心小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第9期58-61,共4页
关键词
核心素养
新时代
小学语文
教学研究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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