高中语文阅读教学提高学生“思维发展与提升”素养的策略

在语文教学中,语文阅读教学是提高学生思维发展,提升学生阅读素养的主战场、主阵地、主渠道。教师要注重培养学生良好阅读习惯、提高他们对语文学习兴趣以及丰富自己文化素养。高中语文教师如何通过阅读提高学生的思维发展并提升学生的素养,这是目前高中阅读课程面临的一项重要课题,需要高中语文教师在日常教学活动中积累经验,共同探讨,在发展中寻求提高学生阅读素养的策略。