融入日常生活的大学生社会主义核心价值观的微观建构

日常生活是实现大学生认知、践行社会主义核心价值观的重要场域,应从微观中实现社会主义核心价值观与日常生活的融合。当前,社会主义核心价值观内涵的抽象性与学生当前认知高度、普遍适用性与学生生活情境性以及理想性目标与学生实践能力的矛盾是融入过程中显现的困境。因此,必须将社会主义核心价值观融入日常理论学习,推动理论具象化;将社会主义核心价值观融入生活情境,增强理论的感召力;将社会主义核心价值观融入实践活动,使理想转化为现实。