中职学生数学核心素养培养策略

中职学生的基础薄弱,数学抽象思维能力和数学运算能力低下,是影响中职学生发展的重要因素。科学技术的飞速发展推动了时代的进步,如何让中职学生拥有始终能适应时代发展的核心能力成为中职教育工作者重点研究的课题。核心素养的提出为现阶段的教学发展指明了方向,使课程教学更具针对性。文章以中职数学教学为例,从培养学生数学核心素养的原则、意义以及具体策略等方面,对中职数学教学中学生核心素养培养进行研究,旨在为提高中职数学教学效率和教学质量、发展中职学生综合素养提供帮助和借鉴。