将理想信念教育全方位融入大学生职业生涯规划教育路径探究——以北京建筑大学为例

目前职业生涯规划课程已成为全国各类高校就业指导工作的重要内容,均将其作为激发大学生提升内在成长动力、增强综合素质和就业竞争力的有效途径。在深入分析当前校职业生涯规划教育现状的基础上,根据当前新时代特点和学生的成长发展特征,积极探索把理想信念教育全方位融入大学生职业生涯规划教育的具体路径,使职业生涯规划课更加具有激励学生、引导学生的积极力量,引领学生成长为有学识、见识和胆识的新时代人才。