初中语文阅读与写作的整合教学研究

初中语文教学的有效性主要体现在学生是否掌握了一定的阅读能力和写作能力,而阅读可以说是写作的基础,阅读教学与写作教学其实是相通的,不但密切相关且互相促进。阅读是写作的素材积累和技法获取过程,而写作则是阅读的认知实践和成果反馈载体,彼此之间应该以高度统一的形式体现在课堂教学当中。基于此,本文将对初中语文阅读与写作的整合教学对策进行分析。