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新课改下的小学数学教学方法创新研究
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摘要
本文将探究新课改下小学数学教学方法的创新,首先阐述了新课改下小学数学教学方法创新的重要性,其次分析了新课改下小学数学教学方法创新面临的困境,最后提出了通过培养兴趣、突出课堂主体、探究合作学习、优化情境模式、增加课堂游戏、增强自主学习、注重练习与评估等教学方法创新的有效途径,以期促进学生思维能力及综合素养的提升。
作者
宋超
机构地区
青岛经济技术开发区实验小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第11期160-162,共3页
关键词
新课改
小学数学
教学方法
创新研究
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2022年 第11期
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