初中物理教学生活化的认识研究

新课程改革要求各学科围绕课程特点,以调动学生学习积极性为主,利用贴近学生生活和经验的教学内容,高质量的传授知识。面对新的要求,传统物理知识传授的教学方法,不能满足新的教学要求,表现出一定的滞后性。对此,以物理生活化教学为主,了解生活化教学的价值,结合当前的实际教学情况,探索开展物理生活化教学活动的方法和策略,旨在落实贴合现实生活的教学活动,使学生在学习中获得生活经验,在生活中完成物理知识的有效应用。