以学为主理念下高等数学课程混合式教学模式思考

基于大班教学和在线教育背景,根据高等数学课程的特点,坚持 “以学生为中心”的教育理念,从教学设计入手,讨论了线上与线下教学的合理布局与有效衔接,传统板书、PPT、智慧教学工具的有机融合,多样有效的评价机制的合理形成,思政元素的科学融入,优化高等数学课程的混合式教学模式,旨在推进学生创新思维能力和综合素质的提升。本文对高等数学混合式授课模式的分析,也为大学数学教师开展混合式教学提供参考。