《模拟导游》课程思政设计与实践

落实立德树人根本任务,将思想政治工作贯彻教育教学的全过程,充分发掘专业课程蕴含的思政元素,使得专业课程与思政课在育人上形成协同效应,在专业知识技能学习过程中引导学生树立正确的人生观、价值观、职业观。本文以旅游英语专业核心课程“模拟导游”教学为例,探讨如何将课程思政元素融入旅游英语专业教学实践,旨在为旅游英语专业课程思政教学提供借鉴,实现专业技能与素质培养同向同行、有机融合。