摘要
观察在社区糖尿病患者治疗中实施健康教育的效果和对于控制血糖的价值。方法 应用双色球分组法将2021年4月-2021年10月期间北京市通州区玉桥街道社区卫生服务中心辖区内社区有备案的134例糖尿病患者分成两个治疗小组(各67例),其中参照组给予的是常规社区降糖药物治疗干预,而治疗组则在药物控制基础上加用健康教育治疗,比较两组患者的治疗效果。结果 治疗组患者的血糖水平、糖化血红蛋白均低于参照组患者(P<0.05),治疗组治疗后对比的疾病知识掌握率、服药依从性、不良生活习惯改善率均高于参照组(P<0.05),治疗组患者干预后的生活质量评分相对于参照组患者更高(P0.000)。结论 在社区治疗糖尿病的过程中,为了更好的控制患者血糖水平,医生应在为患者制定科学合理用药方案的基础上加用健康教育的疗法,最大限度上提高患者对于自身疾病的准确掌握,规范患者的日常生活行为,稳定患者的血糖水平,对于患者的生活质量能达到改善意义。
